Matematické a předmatematické představy.
Video o rozvoji velmi důležité oblasti školní zralosti, bez které se školák neobejde.

Matematické a předmatematické představy se vyvíjejí postupně. 

Jejich kvalitní rozvoj je přímo závislý na ostatních oblastech,
o kterých pojednávají jiná videa z této edice. 

Mezi tyto oblasti patří například motorika. Díky pohybu
a manipulaci s předměty poznává dítě svět.
Dále je nutné prostorové vnímání, vnímání času.
 Stejně tak i zrakové a sluchové vnímání.

To vše dohromady pozitivně ovlivní právě rozvoj
předmatematických a číselných představy.

U dítěte sledujeme hlavně:

• třídění
• řazení
• seskupování
  
• porovnávání
  
• pochopení a určení množství
  
• postupně pak chápání číselné řady
  
• a později sčítání, odčítání, řešení slovních úloh. 
  

Pro úspěšný start v první třídě jsou předmatematické a číselné představy hodně důležité. 

Předškolák však potřebuje dospěláky, kteří mu v tom pomohou.

A díky jejich podpoře může dítě ukázat, co v něm je.
Co už zvládne levou zadní, co mu ještě naopak nejde.

A tady naráží rodiče i někteří pedagogové na první nesnáze.
Chybí jim potřebné informace.

Veškeré podrobnosti najdete v tomto videu.

Zhlédnutím videa vykonáte první krok ke spokojenému školákovi. Informací získáte opravdu hodně. Video si budete moci pustit 30 krát po dlouhou dobu 200 dní. Vše však jednou končí. I z vašeho dítěte se stane prvňák. To už byste videa neměli potřebovat. 

Předmatematické a matematické představy ovlivní úspěšnost budoucího školáka. Jsou úzce propojeny se zrakovým vnímáním, orientací i jinými oblastmi školní zralosti, jak se o  nich zmiňujeme
v jiných videích. Jejich nezralost může být příčinou specifických poruch učení převážně v matematice, může vzniknout dyskalkulie. Rozvoji se proto aktivně věnujeme už v předškolním věku. 
Video vás touto oblastí provede.