Sluchové vnímání a sluchová paměť.
Video o rozvoji velmi důležité oblasti školní zralosti, bez které se školák neobejde.

Od narození poznáváme svět díky smyslům. Sluchem vnímá dítě hodně podnětů ze svého okolí ještě před narozením. Slyší příjemný hlas lidí okolo něj. Konejšivý a uklidňující tón hlasu maminky. Postupně se sluchové vnímání zdokonaluje, tříbí. Po narození jsou ještě reakce na zvuk nediferencované, později začne rozlišovat zvuky příjemné od nepříjemných, s dalším vývojem dítě sluchové podněty lépe rozlišuje, učí se naslouchat, rozlišovat různé zvuky, řeč, rytmizaci říkadel, písniček, pohádek. 

Zpočátku vnímá dítě řeč jako celek, později se učí rozlišovat slova, slabiky, hlásky.

Třeba takový diktát se bez toho neobejde.

U dítěte sledujeme tyto oblasti sluchového vnímání:

Pro úspěšný start ve škole je zralost sluchových funkcí nezbytná. 

Předškolák však potřebuje dospěláky, kteří mu v tom pomohou.

A díky jejich podpoře může dítě ukázat, co v něm je.
Co už zvládne levou zadní, co mu ještě naopak nejde.

A tady naráží rodiče i někteří pedagogové na první nesnáze. Neví často nic o sluchovém vnímání. Chybí jim potřebné informace.

Veškeré podrobnosti najdete v tomto videu.

Zhlédnutím videa vykonáte první krok ke spokojenému školákovi. Informací získáte opravdu hodně. Video si budete moci pustit 30 krát po dlouhou dobu 200 dní. Vše však jednou končí. I z vašeho dítěte se stane prvňák. To už byste videa neměli potřebovat. 

Nezralost sluchového vnímání ovlivní úspěšnost budoucího školáka. Může být příčinou specifických poruch učení, převážně dysortografie.
 Správnému rozvoji sluchových funkcí se aktivně věnujeme
už v předškolním věku. Toto video vám ukáže, jak toho docílit.